Ultimi Post
Un ringraziamento
“Matematica con le mani”, ciclo di web…
“CONTENITORI DI DIVERSO VOLUME A PARTIRE DA UNO ST…
Giochiamo con i numeri e le operazioni – 1
Da Cenci: Matematica all’aperto!
Giocando con una finestra e con il Sole…alla…
“Esame Da Casa” con Carla Degli Espost…
A come A casa, B come Barattoli, C come Cucina
Un nuovo blog: MateMat, per la didattica a distanz…
“Dove sta di casa la scuola?” Carla De…
1 metro: distanza obbligatoria!
Solidi dinamici in video!
Occhio alle curve!
Rapporti e similitudini con un foglio di carta!
Costruiamo da casa il triangolo dinamico di Emma C…
Tre “corti” sulle frazioni
Webinar con Carla Degli Esposti!
Un flash sui numeri…
Guardiamo l’arrivo della primavera con ̶…
Fare matematica… A casa!
Fare laboratorio è più facile, con il testo di Emm…
Cose che capitano quando si ha il Castelnuovo in a…
Dal gioco degli scacchi, agli alberi genealogici, …
Foto e commenti dal corso a Foligno!
Notizie dai colleghi di Ercolano!
Officina matematica a Roma con Carla Degli Esposti…
Lo stomachion di Archimede
Corso di formazione a Torre Del Greco
Corso di formazione a Roma
Corso di formazione a Napoli
Con le squadre di tecnologia
Come motivare gli alunni
Feedback dal corso sulla didattica di Emma Casteln…
Feedback dal corso sulla didattica di Emma Casteln…
Le sezioni piane del cubo
Secondo incontro a Cagliari
Il problema della formica…
Da un’idea di Emma: il crivello di Eratosten…
Didattica
Il Teorema di Pitagora partendo dalla storia
L’osservazione del mondo circostante e la storia sono i pilastri del metodo didattico utilizzato da Emma Castelnuovo. Il percorso inizia quindi con una domanda “Pitagora: chi era?” e con questa domanda inizia anche il Capitolo 2 del libro Figure piane B. La storia incuriosisce, stimola la riflessione, crea delle aspettative. Emma Castelnuovo seguiva spesso la […]
Dal geopiano alla carta a quadretti
La naturale prosecuzione del geopiano (in una seconda media) è l’uso della carta a quadretti, per esempio quella da un centimetro. Dopo che gli alunni hanno preso confidenza con il geopiano si può passare all’osservazione delle figure disegnate sulla carta a quadretti. Oltre al materiale povero che usiamo per lavorare con i ragazzi (listelli, spago, […]
Emma Castelnuovo nella scuola di ieri e di oggi
Condividiamo un bell’articolo su Emma Castelnuovo e sul suo ruolo nella scuola, pubbicato sul blog Math is in the air e scritto da Daniela Valenti (collaboratrice di Emma Castelnuovo dal 1969). Ci colpisce il parallelo tra il desiderio di formazione che anima Emma fin dagli inizi della sua carriera di insegnante e la “nostra formazione” […]
