metodo didattico di Emma Castelnuovo
Ecco un lavoro approfondito sull’attività del “quadrato nel quadrato”, presente sul testo “Figure Piane A” di Emma Castelnuovo. Si tratta di una parte del master per formatore in didattica della matematica (Miur Università di Pisa), di Antonella Castellini, che ce lo ha voluto gentilmente fornire. Riportiamo qui la prima parte del lavoro, per l’intero documento cliccate […]
Quest’anno a Cenci abbiamo lavorato su uno dei problemi di geometria che Emma Castelnuovo definiva “classici”, cioè situazioni problematiche complesse che partono da un’azione, una suggestione, e che prevedono uno sviluppo in anni successivi: si trova in Figure Piane A, nelle attività di laboratorio a pag. 219 del capitolo 4 (“Variazione di aree e perimetri” […]
Per ripassare le proprietà delle operazioni divertendosi. Si racconta che Gauss (1777-1855) un giorno si ritrovò a fare la somma dei primi 100 numeri naturali, questo perché il suo maestro voleva tenere impegnati i suoi alunni per un po’… ( Gauss aveva circa 9 anni, all’epoca dei fatti). Si racconta che Gauss impiegò due minuti, […]