metodo didattico di Emma Castelnuovo
Riportiamo in questo articolo e in quello che seguirà a breve, alcuni dei lavori svolti in classe dai colleghi che hanno partecipato al corso di formazione di febbraio a Roma (“Fare matematica in classe”, con Carla degli Esposti e Paola Gori, IC Tacito Guareschi): La collega Stefania Cecca, della Scuola Parrocchiale Paritaria “Paolo VI” di […]
Il secondo incontro con le classi terze della scuola primaria è stato molto stimolante, per i bambini, ma soprattutto per me. Vedere come lo spago di Emma affascina già i più piccoli è entusiasmante. Gli stessi materiali usati in modo diverso. E poi le storie che trascinano e incuriosiscono… Per introdurre perimetro e area scendiamo […]
La didattica laboratoriale ci lascia pieni di immagini, scoperte, voglia di “fare”, appunto! Questo succede agli alunni che coinvolgiamo nelle attività, ma anche ai docenti che si mettono in gioco in corsi di questo tipo. A noi insegnanti della Tacito Guareschi, ad esempio, questo corso ha stimolato il desiderio di costruire insieme materiali da tenere […]
Ieri il collega Marco Marino ha condiviso con altri insegnanti la propria esperienza sull’esposizione di matematica organizzata con i suoi alunni. Per Emma, un’esposizione di matematica deve avere entrambi i significati del verbo “esporre”: mostrare qualcosa, degli oggetti, e spiegare verbalmente. Ce lo ricorda nell’intervento tenuto a Sesto Fiorentino nel 2001 e riportato in “L’Officina […]
Al link qui sotto trovate informazioni sulla Biblioteca di Emma Castelnuovo, donata da Emma all’MCE ed ospitata presso l’Istituto di Istruzione Superiore Darwin di Roma, in Via Tuscolana 388. La Biblioteca verrà aperta nelle tre date riportate nella locandina, sarà anche possibile vedere i materiali didattici che Emma ha costruito e si parlerà della sua […]
Presentiamo qui un articolo della collega Silvia Cerasaro sull’attività svolta nella sua classe 3C dell’IC Secondo di Anagni. Si tratta di un esempio di didattica laboratoriale, che parte da conoscenze ed abilità sviluppate durante i precedenti due anni della scuola secondaria di primo grado per arrivare alla proporzionalità. Anche in questo caso l’uso dei materiali […]
Abbiamo il piacere di segnalare un evento formativo che si terrà a Sulmona a breve. Il corso si apre con l’incontro- laboratorio sulla matematica di Emma Castelnuovo! Sulla locandina trovate tutte le informazioni. E’ possibile iscriversi anche ai singoli incontri!
Abbiamo raddoppiato in un mese il numero di persone che seguono la pagina ed il sito Emmametodo, aperti appena nel mese di settembre! questo risultato dà l’idea di quanto, nel nostro Paese, gli insegnanti abbiano interesse per una formazione “autentica”, non legata ad attestati di partecipazione ed ore certificate. E’ così che è nata la […]
Il collega Marco Marino lavora all’IC3 Rodari – Annecchino di Pozzuoli. Ecco cosa ci scrive: “A scuola in occasione dell’Open day (termine che non mi piace…) sto organizzando una giornata di esposizione dei lavori fatti in classe durante questi primi tre mesi di scuola.(…) La forza di fare questa cosa la trovo nei ragazzi, gli […]
Ho letto dal sito “Emmametodo” un interessante articolo su un laboratorio che tratta di triangoli isosceli sul geo-piano, realizzata con strumenti semplici, colorati e di facile utilizzo che permettono di apprendere importanti proprietà geometriche. L’attività presentata dalla collega in modo minuzioso potrebbe essere affiancata a quella che, invece, ho presentato io nella mia classe utilizzando […]