metodo didattico di Emma Castelnuovo
Quest’anno in seconda abbiamo ripassato la classificazione e le proprietà di triangoli e parallelogrammi usando le squadre di tecnologia. Tutto ciò che serve sono due squadrette da 45° e due da 60° della stessa misura. Ne abbiamo prese alcune dalle cartelline di tecnologia degli alunni, altre le avevo io (quelle piccole, che si possono tenere […]
Continuano gli incontri alla scuola primaria: classi terze. Per quest’attività usiamo i listelli: si possono costruire con il polionda, o anche acquistare come materiale collettivo per la classe. Inizio chiedendo ai bambini qualcosa sugli angoli e sulle rette: parallele, incidenti e perpendicolari, per vedere se conoscono i termini che serviranno per descrivere i parallelogrammi. Giochiamo […]